1. 护士护理规范
理护士职称分为五个级别，护士级别划分(从低到高)：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师。
1、护士
受过中等护理专业教育，熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能，在教学、综合医院完成一定时间的护理临床实习8个月以上，并取得相应学历证书的，通过护士执业资格考试，可成为初级护士，是具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。
主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作，配合医师执行治疗并进行护理，或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。
2、初级护师
条件相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高，达到上述水平者，是从事护理专业工作的人员通过考试而取得的资格认证，这代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，是单位聘任相应技术职务的必要依据。
在病房（科室）护士长领导下和本科主管护师指导下，参加病房临床护理工作，指导护士进行业务技术操作，能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践；承担中专护理教学，带教护生实习，参加本科室的科研工作，撰写科研论文和工作总结。
3、主管护师
为护士评定职称级别之一，护理人员的中级技术职称。
在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作，解决本科护理业务疑难问题，配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习，编写教材，负责讲课，协助组织大专及中专护生的临床实习，协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。
4、副主任护师
是护理人员的高级职称，副高级技术职称，介于主管护师和主任护师之间的护理职称。
应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提高护理质量，发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习，拟定教学计划、编写教材、负责讲授，承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验，能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。
5、主任护师
是护理人员的高级技术职称
2. 护理基本规范
1、护士之间的交往礼仪：护士之间应当互相尊重，互相爱护，维护同行的威信，相互尊重其人格和自尊心。她们之间在明确分工而又协调一致，本着“患者第一”原则，主动团结协作，密切配合，相关心彼此的困难和疾苦，主动帮助他人的工作，使整个护理工作处于和谐有序状态，从而不断地提高护理质量，更好地为病人服务。
2、衣冠整洁：衣冠整洁是工作中最基本的礼仪。
3、语言交往：在工作中使用通俗性，礼貌性，安慰性，鼓励性语言，避免简单生硬、粗鲁、讽刺、侮辱、谩骂性语言，常用“您好，请，对不起，谢谢，别客气，请走好，”等，都能令人感到亲切、融洽、不拘束。护士之间应当多用“帮帮忙好吗?咱们一块去做吧，请教”等。
4、举止端庄：护士已从单纯的疾病护理转向对病人的身心护理，护士举止端庄可获得病人的信任和尊重，态度热情会使病人产生亲切感、温暖感，在工作中应做到动作轻巧、节奏明快。
5、运用微笑这种无声的语言：微笑是人际交往的金钥匙！白衣天使的微笑更是美的象征，爱心的体现，能够给予患者以生的希望，同时微笑能改善同事间、护患间的关系。
3. 护士护理规范口腔
初级分护士和护师，中级为主管护师，高级分副主任护师和主任护师。
4. 护理工作管理规范
护理记录书写的时间规定：
一级病重:每班写一次,(7:00—15:00—19:00—23:00)有特殊情况随时写。
一级病危:两个小时一次,有特殊情况随时写。
二级:入院写一次,有特殊情况随时写。1、患者入院写的第一次如:患者因“要么写医生写的患者的主诉、要么写入院证上的第一个诊断”收住入院,(扶人,步入,抬入)病房,遵医嘱起一级护理,监测spo2bid、血压bid等等。2、患者三天未排便要写记录,如患者三天未排便,已告知主管医生,嘱其多饮水,多食粗纤维,腹部按摩。3、如患者血压高也要写,是收缩压高就写收缩压、是舒张压高就写舒张压高。没有开降压药的要提醒医生开。
测T温及划T温的有关规定：
一级:每日测及划四次,直到停一级后改为每日一次。
二级:入院前三天每日测及划两次,三天后改为每日一次。
特殊情况:测得T温超过37.5每日测及划四次、T超过38.5每日测及划六次。
5. 护士护理服务规范
基本要求1. 根据卫生部《病历书写基本规范（2010）》及《卫生部办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知》（卫办医政发[2010]125号）文件要求制定本规范。
2. 护士需要填写、书写的护理文书包括：体温单、医嘱单、病危（病重）患者护理记录单、手术清点记录单。
3. 护理文书一律使用蓝黑或碳素墨水笔书写。
4. 护理文书一律使用阿拉伯数字书写日期和时间，日期用年－月－日，时间采用24小时制，具体到分钟。
5. 护理文书记录内容应当客观、真实、准确、及时、规范。
6. 书写应当使用中文、医学术语和通用的外文缩写，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。
7. 书写过程中出现错字时，用双线划在错字上，保留原记录清楚、可辨，并注明修改时间，修改人签名。
不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。
上级护理人员有审查修改下级护理人员书写的记录的责任。
8. 实习护士、试用期护士、未取得护士资格证书或未经注册护士书写的护理记录，应由本医疗机构具有合法执业资格的护士审阅并签名，需修改时用红色笔修改并签名。
进修护士由接受进修的医疗机构认定其工作能力后方可书写护理文
6. 护士护理规范内容
护士职业道德规范有：
1、爱岗敬业，救死扶伤
遵循“一切以病人为中心”的服务宗旨，护理工作范围内做到宁肯自己十分辛苦，也不让病人一事发愁，认真落实本岗位工作职责，多讲奉献，多讲责任，树立白衣天使的形象。
2、文明礼貌，服务周到
有爱心、耐心和宽宏大量的胸怀，对病人和蔼亲切，关心体贴，紧紧围绕病人需求，脚踏实地为病人解决实际问题，一切从病人利益出发。
3、着装整洁，举止端庄
衣帽得体，清洁卫生，忌不修边帽，穿裙装、裙边不外露，长发不过肩，短发不过耳前，化淡妆上岗，不佩带戒指、手镯上岗，戴胸牌，不穿响底鞋，说话轻、走路轻、操作轻、开关门轻，不在病区大声叫嚷，做到精神饱满，站、坐、走符合护理美学要求。
4、语言文明，态度诚恳
对病人语言亲切，语言温和，主动询问，耐心解释，使用尊称及“请、您好、对不起、谢谢、这是我们应该做的”等文明用语，做到来有迎声，问有答声、走有送声，为病人创造一个温馨的休养环境。对本院各部门的工作人员态度要谦和，不可傲慢无礼。
5、工作严谨，实事求是
规范工作程序，严格执行规章制度，加强基本功训练，强化基础护理，不可不懂装懂想当然行事，更不可谎报数据或结果。一旦发生护理差错事故，必须及时报告，认真总结经验教训医学教育网综合整理。
7. 护士工作规范内容
1. 掌握沟通技巧
作为一名护士，每天会不停的讲话：和病人沟通、和同事沟通、和医生沟通等等。很好的沟通技巧对提高工作效率、改善医患关系都会有很大的帮助。
2. 保持情绪上的稳定
护士的工作压力是很大的，压力可能来源于病人的不友好的态度，来源于身体的疲惫，来源于上司或医生的指责等等。面对这些压力，如何保持情绪上的稳定，正面积极的对待每一个病人，是优秀的护士应具备的。（尤其是对ICU的护士，这种情绪上的稳定非常重要。）
3. 保持灵活
在工作中保持灵活，比如说：周末加班、被分配给难搞的病人、被要求做额外的事情等等。
4. 有同理心
作为一名好的护士， 并不是要求天天和病人一起哭、一起痛苦。但是能体会到病人的心情和感受，这种能力非常重要。
5. 对细节的观察
医生每天查房时间可能只有十分钟左右，多数时间同病人在一起的是护士。所以护士对很多细节的观察对治疗非常有帮助。
6. 人际交往的能力
护士从事的是每天和人打交道的工作，人际交往能力非常重要。和病人、家属如何打交道；和医生及同事如何打交道。总之，一个优秀的护士，应该是一个“Team Player”。 和其他的医护人员是互相协作的关系。好的护士应该有团队的概念。
7. 体力上要有耐受力
近日，某医院急诊的护士用侧步器测过了，每天大概两万步。 在美国也差不多，其实在美国护士的工作并不轻松。有时候，做医院的快速应急护士（Rapid Response Nurse）更要有很好的体力，需要护士迅速跑到现场。
8. 解决问题的能力
在美国，我们经常说要有Critical thinking 的能力。所以作为护士，并非只是发发药片，医生让做什么做什么。对病人的病情的了解，观察以及及时的解决问题的能力都非常重要。独立的思考能力，可以帮助医生发现很多医生所忽略的事情。
9. 具备快速反应的能力
有很多时候，当病人出现紧急情况时， 医生并不在场。这时需要护士有非常敏锐的判断力和快速的反应能力。
10.尊重病人
尊重每个病人，不管他是什么血统、人种、文化、宗教信仰、性取向等等，尊重他们的意志和决定。
