小学英语老师上第一堂课应如何自我介绍？

一、小学英语老师上第一堂课应如何自我介绍？

Hello, good morning! boys and girls! I'm your new English teacher, my Chinese name is XXX（转身在黑板写名字)你们可以叫我XXX老师。And my English name is XXX(引导 学生看向刚刚板书的英文名称并教读几遍，当然最好是起比较简单的英文名，方便学生记忆）操练:T和S说当我说"hello，everyone的时候你们要说hello X老师"

T："hello，everyone！" S："hello，XXX!"(反复操练几遍，总之第一节课要尽量让孩子记住你的名字并喜欢上你这个老师）

可以进行一些简单的小游戏增进师生间的互动和了解，保持活泼愉快的课堂氛围很重要，另外小学生都是喜欢竞赛比拼和好动活泼型的游戏的，多给一些肯定和鼓励！孩子都渴望被关注。

二、世界上第一个使用PPT的人？

在100多年前的英国类似PPT的报告就已经出现，它的首位使用者是位护士——南丁格尔。

南丁格尔出生于19世纪英国一个富裕的家庭。在她生活的时代，没有一个有身份的人愿意做护士，但她还是不顾家人的反对选择了护士的职业，并将自己的统计学应用到了医学当中，不仅拯救了许多英国战士的生命，也为护士打开了新的大门。

19世纪50年代克里米亚战争中英国受伤士兵的状况不容乐观，南丁格尔知道情况后主动前往。到达之后南丁格尔发现，公共卫生条件的恶劣是导致许多士兵死亡的主要原因。在一次医疗会议上，南丁格尔提出了这个问题，许多老医生听过后告诉她，关于这一点他们已经许多次在报告提起了，但是一直得不到回应。会议结束后，南丁格尔不相信政府会置伤兵不顾，那么问题出自哪里呢？

她找到医生们以往所写的报告底稿，反复查看，发现这些报告都特别的尝，对战争的描述花费了很大的篇幅，对医院的状况夹在了中间，因此并不是太起眼，很容易被忽略。而且，医生在报告中运用了大量的专用术语，政府人员很有可能根本看不懂。

这一发现让南丁格尔恍然大悟，她想也许他们需要一份简单的报告。为了更直观，她运用自己所学的统计学只是绘了一张“PPT”图，用来对比和说明士兵的死亡原因相对应起来。她绘制的PPT图利用不同的颜色和几何形状展现了原本枯燥乏味的数据，简单明了，非常容易理解，加之报告内容非常诚恳，很快得到政府的重视。

英国卫生委员会很快迅速抵达战场，他们派人疏通了排水道，移除了水源附近的动物尸体，改善通风环境，士兵的死亡率很快从42%下降到2%。

南丁格人的事业腾飞可以说就是从这张PPT开始的。她的特殊贡献得到英国政府的嘉奖。从此她得到父母的支持。此后她把自己的一生献给了护理和公共卫生事业，成了世界上第一个真正的女护士，备受敬仰。

三、上好一堂课的要求？

1.要求教师提前备好这节课，提前准备好课堂用的教具、课件、视频资料等等，

2.教师在课堂上必须有应变能力，随时能回答学生在课堂上提出的任何问题，学生出现的应急情况处理能力。

3.对待不同层次的学生要分别讲授不同知识，让他们都在课堂学到自己应该学到的知识。

4.在课堂上多鼓励学生，多看看学生的闪光点，让学生在玩中学到知识。

四、人生的一堂课文案？

人的一生从呀呀学语到少年，青中年，到迟暮的老年，会遇到各种各样的人，遇到不同的事情，每个时期都有它不同的特点和意义，或年少的欢喜或是中青年的坦然，或是老年人的感慨，都是人生中最美好的阶段，把握好人生，珍惜这一生遇到的人和事，好好生活好好工作，遇事坦然。

五、什么一堂课的名言？

读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩 培根

纸上得来终觉，浅绝知此事要躬行。 陆游

六、育婴师的诞生？

很早以前都是奶妈。近几年才有育婴师的产生。独生子女不会照顾孩子，所以才有月嫂和育婴师。

七、育婴师的内容？

育婴师的服务内容是：

1、喂养婴儿，协助母乳喂养、冲调奶粉、给婴儿添加辅食、做富有营养的儿童餐；

2、照顾婴儿的起居，带孩子睡觉、清洗婴幼儿的衣物、餐具和打扫居室卫生、婴幼儿洗澡；

3、对婴儿进行早期智力开发，根据儿童神经发育指导选择玩具并与孩子游戏，进行潜能开发训练；

4、对婴儿进行行为培养，锻炼孩子与外界交流、掌握婴幼儿常见病的预防和治疗常识、提供健康建议；

5、在孩子安全状态下可做一些简单家务。

八、育婴师的座右铭？

本人具备良好的人格，吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信，正直原则，拥有良好的综合素质;善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，勇于挑战自我开发自身潜能;善于与人沟通，具有较强的团队管理水平和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;对待工作，充满热忱，积极主动，义无反顾，克己尽职。

九、形容一堂课受益的成语？

1、受益匪浅 [ shòu yì fěi qiǎn ] 指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。

出处：路遥《平凡的世界》第五卷二十五章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

2、稇载而归 [ kǔn zǎi ér guī ] 稇载：满载；归：返回。东西装得满满地回来。形容收获极丰富。

出 处： 春秋·鲁·左丘明《国语·齐语》：“诸侯之使垂橐而入，稇载而归。”

翻译：诸侯的使者拿着倒空的囊袋而来，装满了东西而走。

3、满载而归 [ mǎn zài ér guī ] （车、船）装得满满地回来。比喻收获很大。

出 处：宋·倪思《经堂杂志》：“满载而归；里人无不羡之。”

翻译：每次回来都有收获，让周围的人羡慕不已。

十、一堂课的结尾升华主旨？

这节课我们明白了它的主要内容，讲述一个战士的故事，表现他对党忠诚，这节课我们知道了记叙文要理清线索，把握主旨。

这节课我们懂得了语言的品味，抓住关键词体会人物的品质。好，我们下课。