儿科护理学实践与指导第七版电子版

一、儿科护理学实践与指导第七版电子版

1，虽然护理工作很幸苦，但看着一个个病人在自己的护理下康复出院，自己心里一定会很满足。

2，护理工作既是一个职业，也是自己的理想

3，随着现代医学的发展，护理职业也会逐步成为一个科技含量不断增长的行业。

4，护理工作是一个受人尊重的职业。鉴于此，自己才决心要上护理学这个专业。把以上四点口语化，肯定很受老师的认可。

5，护士是个神圣的职业，他们救死扶伤，捍卫白衣天使职业的圣洁。护理工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰辛而又劳苦，奉献最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。

6，因为我热爱这个行业，一个热爱生活的人应该懂得怎么护理，请您给我一个展现自己的机会，只有真正热爱这个职业的人才会全身心投入，努力做好这份工作

7，护理专业是一个专业性较强的专业，随着社会的飞速发展，老龄化程度的加重，无论是医院的专业护理还是社会化的家庭护理，都呈现出较强的需要量。俗话说：三分治疗七分护理，就充分地证明了这一点。

8，选择护理专业的理由是很多的。第一：良好的就业前景，护理专业作为国家紧缺型人才，以后就业这些比较容易，

二、儿科护理学电子书

回答如下：儿科护理周报

时间：2021年8月23日-8月29日

本周重点工作：

1. 患儿护理：本周共接收患儿30例，其中新生儿13例，小儿急诊17例。在护理过程中，重点注意了患儿的喂养、睡眠、体温、呼吸、心率等基本生命体征的监测，及时记录并汇报医生。在患儿家长的帮助下，及时更换尿布、清洁身体、定时喂药等，保证患儿的舒适度和安全性。

2. 疾病预防：本周开展了疫苗接种工作，共接种疫苗50余人次，包括乙肝疫苗、MMR疫苗等。同时，对家长进行健康宣教，提醒家长注意儿童个人卫生和环境卫生，预防疾病的发生。

3. 护理常规：本周开展了常规护理工作，包括环境清洁、器具消毒、护理记录等。并通过培训、学习等方式，提高了护理人员的专业技能和护理质量。同时，加强与医生、家长的沟通，协助医生完成各项检查和治疗工作。

存在问题及解决措施：

1. 护理记录不规范：发现部分护理记录不规范，存在未填写项目、填写不清楚等问题。针对这一问题，我们将加强护理记录的规范化培训，明确填写要求，建立质量控制机制，确保护理记录的准确性和完整性。

2. 护理人员缺乏专业知识：部分护理人员在护理过程中存在知识不足的情况，影响了护理质量。为此，我们将加强专业知识培训，提高护理人员的专业素质，确保为患儿提供高质量的护理服务。

下周工作计划：

1. 加强患儿护理：下周将继续加强患儿的护理工作，重点关注新生儿和小儿急诊患者的护理，保证患儿的生命体征监测、药物管理、营养支持等工作的质量和安全。

2. 开展健康宣教：下周将继续对家长进行健康宣教，提醒家长注意儿童的健康和安全，预防疾病的发生。

3. 加强护理常规：下周将继续加强环境清洁、器具消毒等护理常规工作，确保医疗环境的卫生和安全。

4. 提高护理质量：下周将继续加强护理人员的培训，提高护理质量和服务水平，为患儿提供更好的护理服务。

以上为本周工作报告，希望各位领导和同事能够认真审核，提出宝贵意见和建议。谢谢！

三、儿科护理学选择题

护士招聘考试笔试内容有：行政能力测试和申论（公务员考题），及综合（你的专业科）。

笔试部分通过，才可以有面试的机会。

对于普通的医院来说招聘时应该着重点是在操作这块，大部分的应聘考试者最担心的就是考操作，不知道复习的重点。

最主要是操作没有统一的一个规范，各种不同的技能指导书都有各自不同的步骤和标准，也不知道以哪个版本为主，计分都不一致。考操作考的最多的就是静脉穿刺。

那么一般专业知识会考哪些呢？专业主要科目，内外妇儿护技。考试的内容基本就是护理学基础。医院会通知的。操作就是那20来项。像心肺复苏、给氧、鼻饲、导尿、吸痰这些常规的，穿刺、吸氧、心肺复苏、配药甚至铺床都有可能考到，每个医院的规定都不一样，如果医院没有对招聘人员进行考前操作统一规定的话，尽量按着书本上来，如果有培训切忌关键地方不要出错，比如无菌，操作先后顺序、手法，这些都很忌讳。

四、儿科护理学名词解释

关于这个问题，1. 儿童生长发育：了解儿童生长发育的规律，掌握儿童生长发育的评估方法和标准。

2. 儿童营养：了解儿童营养需求和合理膳食，掌握儿童营养不良的预防和治疗。

3. 儿童行为心理：了解儿童行为心理的特点和发展规律，掌握儿童行为心理障碍的识别和干预。

4. 儿童常见疾病：了解儿童常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断和治疗，掌握儿童常见疾病的护理和康复。

5. 儿童安全：了解儿童安全的知识和技能，掌握儿童安全事故的预防和处理。

6. 儿童社会环境：了解儿童社会环境对儿童健康的影响，掌握儿童社会环境的评估和干预。

7. 儿童护理技能：掌握儿童护理的基本技能，如喂养、洗浴、安抚、换尿布等。

8. 儿童家庭护理：了解儿童家庭护理的重要性和特点，掌握儿童家庭护理的方法和技巧。

9. 儿童围手术期护理：了解儿童围手术期的特点和需要注意的问题，掌握儿童围手术期的护理方法。

10. 儿童疾病预防：了解儿童疾病的预防措施和方法，掌握儿童疾病的预防策略和实施方法。

五、儿科护理学第七版人卫电子版

 护理专业的科目主要包括以下几个方面：医学基础科目、护理学科目、临床诊疗科目和研究方法学科目。

1. 医学基础科目，包括人体解剖与生理学、病理学、微生物学、药理学和临床医学基础等，这些科目是护理专业必修的科目，其目的在于使护理人员系统地学习医学基础知识。

2. 护理学科目，包括基础护理学、精神护理学、儿科护理学、社区护理学、急诊护理学、手术室护理学等，这些科目主要培养护理人员的实践能力和临床操作技能。

3. 临床诊疗科目，包括内、外、妇、儿科学、中医学、西医学等，这些科目是护理人员更深入地了解疾病的基础，临床实践的过程中，需要把握病人的体征和病情，以及病人的症状表现和疾病的临床特点。

4. 研究方法学科目，包括医学统计学、医学护理学研究方法、伦理学、科学管理学等，这些科目是护理人员开展研究工作的理论基础，以及研究方法和技能的提升。

六、儿科护理学的对象有哪些?

学护理专业，这样比较合适。

七、儿科护理学重点内容整理

护理学学系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学等课程，毕业后能从事临床各科专业护理师；社区健康教育者；康复中心护理师；保健产品经理或顾问（研究和提供科学的健康辅助器材）；教师或健康报刊记者（从事健康知识的普及）等工作。

护理学专业毕业者可报考护士职业资格证书（

八、儿科护理学的工作中心是

儿童护理题目？

1．儿童护理人员素质要求不包括 E

A高尚道德 B丰富学识 C良好沟通能力 D敏锐观察力 E过分严格要求自己

2．儿童护理工作的中心是 C

A患儿 B疾病 C儿童及其家庭 D患儿及其家属 E儿童预防保健

3．儿童护理研究的年龄范围 A

A精卵细胞结合至青春期结束 B出生至7岁 C出生至青春期结束

D出生至14岁 E出生至16岁

4．我国儿科临床服务的年龄范围是 D

A精卵细胞结合至青春期结束 B出生后至10岁 C出生后至12岁

D出生后至14岁 E出生后至青春期

5．儿童护理的任务不包括E

A儿童保健 B儿童常见病病因的研究 C疾病防治 D疾病护理 E计划免疫

6．儿童护理工作是C

A 以患儿护理为中心 B 以疾病护理为中心 C 以儿童及其家庭为中心

D 医疗保健机构承担 E 以预防保健为中心

7．儿童从母体获得的抗体何时起逐渐消失D

A生后1个月 B生后2个月 C生后4个月 D生后6个月 E生后8个月

8．婴幼儿易患呼吸道感染的原因是D

A血清IgA缺乏 B血清IgM缺乏 C血清IgG缺乏 D SIgA缺乏 E血清IgD缺乏

9．生后6个月患某些传染病的机会增加，其主要原因是B

A来自母体的IgM浓度下降，而自身合成IgM的能力不足

B来自母体的IgG浓度下降，而自身合成IgG的能力不足

C巨噬细胞吞噬功能不足 D白细胞吞噬功能不足 E皮肤黏膜娇嫩，屏障功能差

10．关于儿童特点，下列错误的是E

A儿童极易发生关节脱臼 B不同年龄的儿童有不同的生理生化正常值

C儿童比成人易发生水、电解质紊乱 D儿童病理变化与年龄有关

E儿童修复及再生能力较成人弱，病后容易遗留后遗症